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校园文明篇
2017-06-12 16:20   审核人:

1.学院创建省直文明单位活动是什么时候启动的?

学院于2017年3月正式启动了省直精神文明单位创建工作。成立了创建省直文明单位领导小组,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门具体负责、各单位部门齐抓共管的工作机制,为文明单位创建工作提供了强有力的组织保证。印发了《山东劳动职业技术学院创建省直精神文明单位实施方案》及文明创建工作台账,为文明单位创建提供了有力的机制保障。

4月14日召开了“润心领路 追求卓越”文明校园创建主题活动启动仪式,曹体和书记作动员讲话。各系部、部门分别召开全体工作人员会议,传达大会精神,就文明创建工作进行了动员和部署。

2.学院开展文明校园创建活动有什么重要意义?

文明校园建设是高校精神文明建设和实施素质教育的有效载体,是思想政治工作的有力抓手,也是学校综合实力的具体体现。开展文明创建工作,目的是为了更好地促进学生的全面发展,促进教职员工素质的进一步提升,促进学院事业的科学发展。创建文明单位不仅是群众性精神文明创建的重要载体,也是学院明确定位、抢抓机遇、谋求发展的重要举措。文明单位作为综合评价和反映一个单位整体发展水平的荣誉称号,不仅强调要在创建工作中做到业务水平领先、工作实绩显著,而且强调要在创建工作中贯彻以人为本的科学发展观,实现物质文明、精神文明、政治文明、生态文明等的全面协调发展。因此,通过开展文明创建活动,有利于在提高学院整体管理和服务水平,同时增强师生的自豪感、归属感和幸福感,提高全院的团结和谐氛围;有利于增强学院的社会知名度和美誉度,扩大学院的社会影响力,为学院健康科学发展营造良好环境。

3.学院开展文明校园创建活动的主题是什么?

润心领路 追求卓越

4.学院文明校园创建活动主题的内涵是什么?

“润心”即通过和风细雨的教育方式,滋润师生的思想心灵,使社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑,具体是指润爱心、润恒心、润专心。

“领路”即带领师生走健康、文明、科学之路,是指导学生践行社会主义核心价值观的重要方式。

“追求卓越”:

从学院层面上,即指充分发挥学院自身的优势和办学能力,以及所能利用的社会资源,争创全国一流高职院校和国家示范性技师学院的思想境界。

从院内单位部门层面上,即指按照各项工作走在全国前面的总要求,团结合作,改革创新,争创一流工作业绩的精神状态。

从职工个人层面上,即指讲政治、爱学院,高标准、严要求,学高为师、身正为范的价值追求。

从学生个人层面,即指爱党爱国,尊敬师长,关爱同学,弘扬中华美德,掌握卓越技能,创造精彩人生。

5.学院为全面落实创建工作任务提出了哪些重要举措?

(1)加强领导,形成文明创建与学院各项工作良性互动的工作机制。

(2)健全组织,建章立制,落实责任,保证创建工作规范化、制度化、群众化。

(3)深入推进师德学风建设,营造良好的校园道德风尚。

(4)加强作风建设,依法治校,打造和谐校园。

(5)加强校园环境综合治理,营造优美舒心的校园氛围。

(6)充分发挥群团组织作用,开展丰富多彩的校园文体和志愿服务活动。

6.学院开展文明校园创建主题活动的宣传口号有哪些?

(1)深入学习贯彻全国、全省高校思想政治工作会议精神,扎实开展“润心领路 追求卓越”文明校园创建主题活动

(2)润心领路 追求卓越——深入开展文明校园创建主题活动

(3)润心领路 追求卓越——争做创建文明单位的践行者

(4)全员参与,全力以赴,创建平安、文明、和谐校园

(5)积极培育和践行社会主义核心价值观

(6)大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚

(7)加强师德修养,提高业务水平,争做“四有”好老师

(8)传承工匠精神,争做大国工匠

7.学院基本情况是怎样的?

山东劳动职业技术学院(山东劳动技师学院)是山东省人力资源和社会保障厅直属的国办全日制普通高等院校和技师学院。

学院始建于1955年1月18日,是国家“一五”计划期间重点建设的全国首批技工学校之一;1990年,创建全国第一所高级技工学校;2000年,改建为山东劳动职业技术学院;2012年,加挂山东劳动技师学院牌子。

国家批准高职教育办学规模为1.2万人,技工教育办学规模为1万人。学院现有在校学生1.5万人。

学院有两个校区,分别位于济南市的槐荫区和长清大学科技园,总占地面积1050亩,总建筑面积31万平方米。

学院设有机械工程系、机制工艺系、电气及自动化系、汽车工程系、信息工程与艺术设计系、经济管理系、基础部和技师部等8个教学系部,拥有机械制造、数控技术、3D打印、工业机器人、精密测量、电气技术、焊接技术、汽车工程、计算机应用、电子商务、物流管理等168个校内实训场地和集“产学研”于一体的“校中厂”5个,各类实习、实训和生产设备近7000台(套),实训设备总值1.1亿元,资产总值9.5亿多元。

学院设有3个“3+2”专本贯通分段培养专业、35个专科专业,19个技师和高级技工专业。

目前,学院主动适应《中国制造2025》和山东省新旧动能转换需求,牢牢把握高端技术技能人才培养方向,坚持“高端引领、特色立校、内涵发展、多元办学”的办学方针,大力倡导“卓越技能,出彩人生”人才成长理念,努力把学院建设成为全国全省一流的特色鲜明的职业院校和国家示范性技师学院。

8.学院的主要荣誉和资质有哪些?

全国职业教育先进单位

国家技能人才培育突出贡献奖

国家高技能人才培养示范基地

山东省高等学校技能型特色名校

山东省骨干示范性职业技术学院

山东省技工教育特色名校

国家重点技工学校

国家职业技能鉴定所

国家级职业培训师资培训基地

国家级高等职业教育机电类实训(师资培训)基地

国家高技能人才骨干师资示范培训基地

国家级数控技术示范性实训基地

国家级现代制造技术培训基地

全国技工院校一体化课程教学改革试点单位

全国高职高专院校创新发明教育基地

山东省技师培训基地

山东省公共实训基地

山东大学生创业就业服务基地

山东省两化融合促进中心高校基地

山东省中等职业学校骨干师资培训基地

山东省现代学徒制试点院校

山东省企业新型学徒制试点院校

山东省机械行业职业培训教育集团秘书长单位

山东省技能大赛研究中心

世界技能大赛货运代理项目中国集训基地

世界技能大赛机电一体化项目山东省集训基地

世界技能大赛CAD机械设计项目山东省集训基地

世界技能大赛商品展示技术项目山东省集训基地

第44届世界技能大赛优秀培养单位

山东省职业教育先进集体

全省高校毕业生就业工作先进集体

山东省大学生创业教育示范院校

山东省高校文明校园

山东省高校平安校园

山东省德育工作优秀高校

山东省高校校园绿化管理工作达标单位

山东省卫生先进单位

济南市花园式单位

9.学院的师资队伍建设有什么特色?

学院“双师”素质教师比例81%,专任教师70%以上都有企业生产技术工作经历。近年来,为了更好的弘扬“劳模精神”,培育“大国工匠”,传承技术技能,学院先后成立了16个技能大师工作室,聘请包括全国劳动模范、全国道德楷模、中华技能大奖获得者、全国技术能手、山产省泰山产业领军人才、山东省首席技师在内的技能大师来院带徒传技,聘请知名企业工程技术人员作兼职专业带头人,发挥他们的高端引领和模范带动作用。

10.学院的人才培养工作有什么特色?

学院始终坚持“产训结合、校企合作、产学研结合”的办学特色和传统,使人才培养与生产实践、产品研发和教学研究有机结合,既育人才,又出产品和教科研成果。

学院是全省较早推行“双证”(高等学历证书+高级技能证书)教育的高职院校,始终处在全省乃至全国技能人才培养的最高端。1990年,在全国率先走出了通过学校正规教育培养高级技工的路子;2000年,在全国高职院校中,学院率先构筑了“大专+高级技工”的高技能人才“双证”培养模式;2011年,学院实施了“卓越技师”培养计划,又在全国高职院校中率先进行“大专+技师”高端技能人才培养模式的创新试验。2014年,学院又在“3+2”专本贯通分段培养专业中进行了“本科+技师”高端技能人才培养模式的创新试验。

6.学院的校园文化建设有什么特色?

建校60多年来,学院秉承“立德树人、德育优先、技能领先”的教育理念,注重融合吸收中华传统文化和现代企业文化精华,培育学生的人文素养和职业素质,形成了“诚朴厚重、崇德尚能、团结奋进、和谐共生”的优良传统和校风,是家长放心、学生安心的平安和谐校园。

学院通过实行半军事化管理、实践教学7S管理、新生军训、安全教育、法制教育、心理健康教育、孝文化教育、礼仪教育、经典诵读、知行讲坛、青年志愿者社会实践活动、社团活动、大学生科技文化艺术节、企业实习、技能竞赛等各种形式,推进学生的素质提升和道德实践,培养造就了大批德能兼备的高技能人才。

11.学院的“一训三风”是什么?

校训:卓越技能 出彩人生

校风:诚朴厚重 崇德尚能 团结奋进 和谐共生

学风:德能双修 学以致用

教风:学高为师 艺精为范

12、学院的两个校名有何区别?

根据现有管理体制,学院是一套领导班子两块牌子,两个校名分属我国职业教育的两个类型,一个是“山东劳动职业技术学院”(全日制普通高等院校,高职高专教育),一个是“山东劳动技师学院”(全日制技工院校,职业资格教育)。

13.学院校名中为何有“劳动”二字?

校名中的“劳动”二字,是指学院的行政隶属关系。因为学院从建校之初即是山东省劳动局所开办的学校,一直是省劳动厅(局)直属单位。此外,作为一所职业院校,肩负着为社会培养大批高素质的劳动者和技术技能人才的光荣使命,大力弘扬“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神、劳动精神,弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,让每个人都有人生出彩的机会,也是我们校名中冠以“劳动”二字的应有之意。

14.《山东劳动职业技术学院教工守则》有哪些要求?

(1)在公共场合和学生中,要自觉维护党和政府以及学院形象,言论得当。

(2)不迟到、早退、旷工;不能按时到岗须事前请假;教师按时上下课。

(3)工作时间不脱岗、不干私活,不用电子设备看电影、炒股、玩游戏、网购。

(4)衣着得体,工作时间不穿无袖服装、超短裙、短裤、拖鞋、凉拖。

(5)教师、辅导员在上课、开班会期间不使用手机。

(6)在有禁烟标志场所和学生面前不吸烟;不酒后进入教学场所和学生寝室;不与学生一起饮酒;上班时间中午不饮酒;值班时间不饮酒。

(7)教师按授课计划授课并带教案,不擅自调课、缺课。

(8)尊重学生学习和教师工作,上课时,不打扰教师,不让学生离开课堂做与上课无关的事。

(9)尊重学生人格,不侮辱、体罚学生;不在教工宿舍与异性学生单独相处。

(10)不准接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券等财物和宴请。

15.《山东劳动职业技术学院教师宣誓誓词》的内容是什么?

我志愿做一名合格的人民教师,忠诚党和人民的教育事业,拥有教师良心,履行教师责任,珍重教师名誉,坚守教师品行。胸怀理想,牢记使命;尊崇法纪,敬业守诚;增进学识,涵养德能。上好每一堂课,用我的能量点燃梦想的火种;用爱和尊重,滋润每一位学生的心灵。传承工匠精神,成就出彩人生。

释义:做一名合格的人民教师是从事教育工作最根本的要求。我们的教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,因此必须忠诚于党和人民的教育事业。教师就是良心活,职业教育承载着学生和家庭的重托与希望,从事职业教育首先要有职业良心。要履行好教师责任,以高度的责任心做好本职工作。名誉集中体现了人格尊严,知识分子最珍重自己的名誉,要像爱护眼睛一样爱护教师的这一称号。教师的品行是从教的底线,必须坚守。“四有”好老师首先要有理想信念,要牢记自己的使命;好老师还要有道德情操,遵纪守法,学术端正,讲求诚信;要有扎实的学识和高尚品德,要修身养性,通过长期修养,形成崇高的境界。要上好每一堂课,把自己的学识传授给学生,用自己的德行修养感染学生,重新燃起他们的梦想之火;要有爱心,用爱与尊重,去感化学生,去滋润学生的心田,这对职业院校的学生尤为重要。学院一直以来坚持培养技术技能人才不动摇,注重培养具有工匠精神的高技能、高素质的技能人才,要把这一传统传承发扬下去,通过努力工作,成就学生和老师们的出彩人生。

誓词体现了习总书记关于“四有”好老师的要求,体现了职业教育特点和学院的办学特色,希望教师们认真学习领会和遵循。

16.山东劳动职业技术学院《学生文明公约》有哪些要求?

(1)上课不迟到、不早退、不旷课、不做与上课无关的事;有事提前请假。

(2)考试不作弊。

(3)不在校园封闭时段外出;不通宵上网,不夜不归宿,不租房居住;在校内不吸烟、不喝酒。

(4)任何情况下,不首先打人和骂人。

(5)公共场所不大声喧哗、打闹;遇到老师主动问好;上下楼梯、道路行走要礼让;打水、就餐等主动排队。

(6)男女生不在公共场所有依偎、搂抱等亲密行为。

(7)不随地吐痰,垃圾杂物投入垃圾箱。

(8)最后离开教室、宿舍要关电、关窗、关门;看到常流水、常明灯主动关闭。

(9)不穿吊带背心、拖鞋进教室;男生不留长发色发。

(10)不私藏和携带管制刀具;不使用违章电器;不携带和保存易燃、易爆的物品;不驾驶机动车辆进校园。

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